ახალგაზრდები გლობალური დათბობის წინააღმდეგ

სალომე ლომიძე-მოსწვლე,აქ:ტრენერი

ელენე ხარაზიშვილი-მოსწავლე აქ:ტრენერი

“ახალგაზრდები გლობალური დათბობის წინააღმდეგ”

გგლობალური დათბობის სესახებ ცნობიერების ამაღლება,ეკოლოგიური პასუხისმგებლობის გაძლიერება,მდგრადი განვითარების იდეების პოპულარიზაცია,ეკოლოგიურად მეგობრული ქმედებების განხორციელება და დაცვა,ახალი პროექტების და ინიციატივების შექმნა,გლობალური ქსელის შექმნა,სხვადასხვა ქვეყნის ახალგაზრდების თანამსრომლობა კლიმატური პრობლემების ერთობლივად გადაჭრისთვის,ახალგაზრდების თვითშეფასების ამაღლება,დახმარება სხვადასხვა გადაწყვეტილებების მიღებაში, “მწვანე ტექნოლოგიების” პოპულარიზაცია,ახალგაზრდა გამომგონებლების და მეწარმეების წახალისება,გრძელვადიანი შედეგების მიღწევა-ეს პროექტი მოიტანს გრძელვადიან და პოზიტიურ ცვლილებებს გარემოსთვის,რადგან მეტი გათვიცნობიერებული პიროვნება იარსებებს ამ საკითხში.

1.ცნობიერების ამაღლება

2.ახალგაზრდები დაიწყებენ ეკოლოგიურად წინდახედულ და მდგრადი ნაბიჯების გადადგამს,რესურსების დაზოგვა,ნარჩენების გადამუშავება და ეკოლოგიურად სუფთა ალტერნატივების გამოყენება.

3.ერთიანობა და მეგობრობა-საერთო მიზნის მისაღწევად,რომელიც ზემოთ არის ნახსენები,არამრტო საქართველოს არამედ სხვა ქვეყნის ახალგაზრდული თაობა ითანამშრომლებს და წვლილს შეიტანს ჩვენი პლანეტის გადარჩენაში.

4.ჩართულობის გაზრდა

5.ეკოლოგიური პროექტების განხორციელება,როგორიცაა ნარჩენების შეგროვება და გადამუშავება

6.ადამიანის ჯანმრთელობის გაუმჯობესება

7.ბუნების რესურსების პატივისცემა და მდგრადი გამოყენება.

ეს პროექტი ეხება დედამიწის ზედაპირის, ატმოსფეროსა და ოკეანის საშუალო წლიური ტემპერატურის თანდათანობითი ზრდის პროცესს. დედამიწის ზედაპირის, ატმოსფეროსა და ოკეანის საშუალო წლიური ტემპერატურის თანდათანობითი ზრდის პროცესი წარმოადგენს დედამიწის კლიმატური სისტემის საშუალო ტემპერატურის გრძელვადიან მატებას, რომელიც გამოხატულია ტემპერატურის პირდაპირი გაზომვითა და დათბობის სხვადასხვა ეფექტების მაჩვენებლით.ეს არის კლიმატის ცვლილების მთავარი ასპექტი, რომელიც გარდა ზედაპირის გლობალური ტემპერატურის მატებისა,აგრეთვე შეიცავს ისეთ შედეგებს როგორიცაა ატმოსფერული ნალექების ცვლილება.მიუხედავად იმისა, რომ არსებობდა გლობალური დათბობის ისტორიამდელი პერიოდები XX საუკუნის შუა ხანებიდან მოყოლებული დაკვირვებადი ცვლილებები უპრეცენდენტოა სისწრაფესა და ზომაში.კლიმატის ცვლილების სამთავრობათშორისო ექსპერტთა ჯგუფი(IPCC) იმ დასკვნამდე მივიდა, რომ „ადამიანის ზემოქმედება კლიმატზე XX საუკუნის შუა ხანებიდან მოყოლებული კლიმატის დათბობის დომინანტური ფაქტორია“.ადამიანი დიდ გავლენას ახდენს სათბურის აირის გამოყოფაზე, ამასთან დარტყმის 90%-ზე მეტი მოდის ნახშირორჟანგსა და მეთანზე.წიაღისეული საწვავის წვა ამ აირების ძირითადი წყაროა, მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ აგრეთვე აგრიკულტურილი ემისიები და გაუტყეურება.კლიმატის მგრძნობელობა ამ აირებთან მიმართებაში შეკავშირებულია ისეთ უკუკავშირთან, როგორებიცაა თოვლის საფარველის დაკარგვა, წყლის ორთქლის მომატება და მზრალი ნიადაგის გალღობა.ხმელეთის ზედაპირი თბება უფრო სწრაფად, ვიდრე ოკეანის ზედაპირი, რასაც თან ახლავს სითბური ტალღა, ტყის ხანძარი და უდაბნოების გაფართოება.მზარდი ატმოსფერული ძალა და აორთქლების სიჩქარე ხდება მეტი ინტენსიური შტორმებისა და ექსტრემალური ამინდის მიზეზი, ინფასტრუქტურისა და აგრიკულტურის ზიანის მომტანი. ზედაპირის ტემპერატურის ზრდა ყველაზე დიდია არქტიკაში და გავლენას ახდენს მყინვარების უკუსვლაზე, მრავალწლოვან მზრალობასა და ზღვის ყინულზე.

პროექტის მიმდინარეობის პროცესში გაიმართება შემდეგი ღონისძიებები:

1.ტრენინგი, სადაც ჩვენ შევძლებთ გავუზიაროთ დამსწრე საზოგადოებას,ახალგაზრდებს ინფორმაცია კლიმატის ცვლილების მიზეზებზე, შედეგებზე და გამოსავალი გზებზე.

2.საინფორმაციო კამპანია: ინფორმაცია გლობალური დათბობის შესახებ, კლიმატის ცვლილების გავლენებზე და როგორ ვიმოქმედოთ ამ პრობლემის შესამცირებლად, გავრცელდება  სოციალური ქსელში ვიდეო რგოლის სადუალებით

3.რეციკლირების და ნარჩენების მართვის აქტივობა: საზოგადოებას მიეცემა შესაძლებლობა, მონაწილეობა მიიღოს ნარჩენების გაცემაში ან გადამუშავების პროცესში, რათა შემცირდეს პლასტმასის, მინისა და სხვა არამუდმივი მასალების გამოყოფა.

4. მოეწყობა გამოფენა, სადაც მოსწავლეები მოამზადებენ ხელოვნების ნამუშევრებს, ნახატებს კლიმატის ცვლილებებისა და ეკოლოგიის პრობლემებზე.

5. დოკუმენტური ფილმის  ჩვენება: ეკოლოგიური თემატიკის ფილმებისა და დოკუმენტური ფილმების ჩვენება, რომლებიც საშუალებას მისცემს მოსწავლეებს  უფრო ახლოს გაეცნონ გლობალური დათბობისა და კლიმატის ცვლილებების გავლენებს.

6.სახალისო თამაშები,როგორიცაა Kahoot,ბლიც კითხვები და გამარჯვებულთათვის საჩუქრები(თამაშები ჩატარდება დამსწრე საზოგაფოებისთვის)

1.ფოტოაპარატი-რათა დავაფიქსიროთ აქტივობა.

2.სერთიფიქატი და ჰუდი-რათა გადაეცეთ თამაშში გამარჯვებულ ახლაგაზრდებს

USAID- თან მხარდაჭერა იქნება გამოხატული ფულადი დახმარებით

პროექტში შეუძლიათ ჩართვა 14წ-დან 20წ-მდე ახალგაზრდებს.

პროექტი გათვლილია სულ 80 მოსწავლეზე, ერთ შხვედრაზე,კი 20 მოსწავლეზე

სულ 80 მოსწავლე

მოსწავლეების არჩართულობა,მასალის არქონა,თანხის არქონა,ფოტოაპარატის უქონლობა ან გაფუჭება,დროის უქონლობა(დამსწრე საზოგადოება).

ჩვენ გავხდით პროექტს საინტერესოს და ყველასთვის ხელმისაწვდომს თუნდაც დროის მხრივ.

რადგან პროექტი კითდება სკოლის გარეთ,შევიტანთ ამავე პროექტს ჩვენს სკოლაში,გავავრცელებთ ჩვენს თემში და მივცემთ ყველა ჩვენს მეგობარს საშუალებას იცოდეს რა არის გლობალური დათბობა და როგორ დაეხმაროს თავის პლანეტას.