მომავალი მეწარმეები ეკონომიკურად მდგრადი თემისთვის

თამთა მჭედლიშვილი, მოსწავლე, პროექტის ხელმძღვანელი

მარიამ გორდაშვილი, მოსწავლე, მოსწავლეთა თვითმმართველობის თავმჯდომარე, პროექტის ციფრული მენეჯერი

იოანე ახობაძე, საინფორმაციო საკითხების მენეჯერი

ნინო ჭილაშვილი, საორგანიზაციო სკითხების მენეჯერი

თიკო კობიაშვილი, მოსწავლე, სამოქალაქო კლუბის ხელმძღვანელი, საორგანიზაციო საკითხების მენეჯერი

პროექტის მიზანია მოსწავლეებში ხელსაქმისა და მეწარმეობის უნარების განვითარება, მეწარმეობასთან დაკავშირებით ცნობიერების გაზრდა. თემში ქსოვილური ნარჩენების შეგროვება მეორდი გადამუშავებისთვის. მეორადი ტექსტილით სხვადასხვა ნივთების დამზადება და ახალი სიცოცხლის მინიჭების პრქტიკის დანერგვა საზოგადოებაში. შექმნილი პროდუქციით გამოფენა-გაყიდვის მოწყობა ინტერნეტ და მატერიალურ სივრცეში

ხელი შეეწყობა მოსწავლეებში მეწარმეობის უნარების განვითარებას, რაც გაზრდის სასკოლო საზოგადოების ინტერესს ამ სფეროში, მოზარდები შეისწავლიან ხელსაქმეს, შეძლებენ დაამზადონ ხელნაკეთი ჩანთები, პლედები, თმის სამაგრები და სხვა საქონელი მეორადი ტანსაცმლითა და ქსოვილებით. მოხდება დამზადებული საქონლის რეალიზება და შემოსული თანხა მოხმარდება პროექტის შემდგომ განვითარებას. შემცირდება თემში ქსოვილური ნარჩენი, რაც დადებითად აისახება ზოგად ეკოლოგიურ მდგომარეობაზე. შეიქმნება მომავალ მეწარმეთა კლუბი, რომელიც პროექტის დასრულების შემდეგ გააგრძელებს საქმიანობას ამ მიმართულებით და უზრუნველყოფს პროექტის სამომავლო მდგრადობას

სასკოლო საზოგადოებაში (მოსწავლე, მშობელი) ჩატარებულმა კვლევამ აჩვენა, რომ სამეწარმეო საქმიანობასთან დაკავშირებით ცნობიერება და პრაქტიკული გამოცდილება, ასევე, მეორადი ტექსტილის მართვა დაბალია. მიუხედავად იმისა, რომ საგან მოქალაქეობაში ისწავლება მეწარმეობის საკითხები მაინც არ არის საკმარისი ცოდნ და  ამ მიმართულებით სასკოლო ასაკიდანვე მაღალი განათლების, პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშვება მომავალში ხელს შეუწყობს სამეწარმეო კუთხით განვითარებული თაობის არსებობას და თემის ეკონომიკურ სიძლიერეს. პროექტი ასევე დაეხმარება თემში ხელსაქმის და მეწარმეობის მსურველ ბენეფიციარებს

1. პროექტის შესახებ ინფორმაციის გავრცელება სოციალური ქსელის მეშვეობით პროექტის მიმდინარეობასთან დაკავშირებით-პროექტის ციფრული მენეჯერის მიერ პროექტის განხორციელების მთლიან პერიოდში

2. სასკოლო საზოგადოებიდან (მოსწავლე, მშობელი) ჯგუფების შექმნა, ტრენინგებისთვის მომზდება, ტრენერის მოწვევა და ტრენინგების ჩატარება მეწარმეობის სახეების, სამეწრმეო სუბიექტების რეგისტრციის პირობების და ზოგადად მეწარმეობის მნიშვნელობაზე -საინფორმაციო საკითხების მენეჯერის მიერ მეორე, მესამე, მეოთხე და მეხუთე კვირას

3. სპეციალისტის მოწვევა და მასტერკლასის ჩატარება ხელნკეთი ნივთების დამზადებასთან დაკავშირებით, რომელიც ჩატარდება მარტყოფის ახლგაზრდულ ცენტრში-საორგანიზაციო საკითხების მენეჯერის მიერ მესამე, მეოთხე და მეხუთე კვირას

4. მოხალისე მოსწავლეების დახმარებით თემში მეორადი ტექსტილის შეგროვება, რომელსაც სამომავლოდ ახალი  სიცოცხლე მიენიჭება-პროექტის ხელმძღვანელის მიერ მეოთხე და მეხუთე კვირას

5. საკერავი მანქანების, კერვისთვის საჭირო რესურსების შეძენა და სამუშაო სივრცის მოწყობა მარტყოფის ახალგაზრდულ ცენტრში-საორგანიზაციო საკითხების მენეჯერის მიერ მეხუთე და მეექვსე კვირას

6. მეორადი ტექსტილისგან ხელნაკეთი ნივთების შექმნა (ხელნაკეთი ჩანთები, პლედები, თმის სამაგრები და სხვა საქონელი)-საორგანიზაციო საკითხების მენეჯერის მიერ მეშვიდე, მერვე, მეცხრე და მეათე კვირას

7. ხელნაკეთი ნივთების საჩვენებელი გამოფენა-გაყიდვის მოწყობა ინტერნეტ და მტერიალურ სივრცეში-პროექტის ციფრული მენეჯერის მიერ მეათე და მეთერთმეტე კვირას

8. სკოლის თვითმმართველობასთან თანამშრომლობით მომავალ მეწარმეთა კლუბის ჩამოყალიბება, რომლის საქმიანობაშიც სოფელში არსებული მეზობელი სკოლის მოსწავლეებსაც შეელებათ ჩართვა და რომელიც სამომავლოდ განკარგავს გაყიდვებიდან შემოსულ თანხებს, ხელს შეუწყობს პროექტის მდგრადობას-პროექტის ხელმძღვნელის მიერ მეათე და მეთერთმეტე  კვირას

9. პროექტის შემაჯამებელი ღონისძიების მომზადება-მოსწავლეთა თვითმმართველობის თავმჯდომარის მიერ მეთორმეტე კვირას

საკერავი მანქანა, ნემსები, ძაფები, მაკრატლები, კერვისთვის საჭირო ნივთები და აქსესუარები, რითაც მოხდება ხელნაკეთი ნივთების დამზდება

საკანცელარიო ნივთები გაიხარჯება  ტრენინგების და შემჯამებელი შეხვედრის ჩატარებისათვის

ტრანსპორტირების ხარჯები გაიხარჯება შეძენილი ნივთების ტრანსპორტირებისთვის

მარტყოფის ახალგაზრდული ცენტრი, რომელთანაც არსებობს გასული წლების გამოცდილება თანამშრომლობაზე, რომელიც გამოყოფს ფართს, სამუშაო სივრცეს და ელექტრონულ ტექნიკას შეხვედრების ჩასატარებლად

პროექტით სარგებელს მიიღებს თემში მცხოვრები 150 ბენეფიციარი

მოსწავლე 50, მშობელი 40, საიმიგრაციო სამსახურის ბენეფიციარი 30, თემში მცხოვრები სხვადასხვა ასაკის ადამიანი 30

ბენეფიციარების მხრიდან თავისუფალი დროის დეფიციტი

ტრენერის მოუცლელობა

შესაძლებელია ზემოთ ჩამოთვლილი რისკების აცილება ღონისძიებების გეგმაში ცვლილებების შეტანით, კერძოდ აქტივობების გადანაცვლებით

პროექტის განხორციელების შემდეგ მის მდგრადობას ხელს შეუწყობს ჩატარებული თემატური ტრენინგები და მასტერკლასები, ასევე მომავალ მეწარმეთა კლუბი და მისი წევრები, რომელთაც ექნებათ გაზრდილი მოტივცია, რომლებიც პასუხისმგებლობას აიღებენ პროექტის შემდგომ მდგრადობის კუთხით